4. Metodologia de l’assignatura

4.5. L’aula virtual

Mentre que la interacció de l’estudiantat amb la mentoria del centre de pràctiques es fa de manera presencial, la interacció amb el professorat del Pràcticum de la Universitat es duu a terme de manera virtual i asíncrona mitjançant l’aula virtual de la UOC.

L’aula virtual és l’espai en què s’organitzen els recursos, les eines i la informació que l’estudiantat necessita per poder desenvolupar correctament el seu aprenentatge al llarg de l’assignatura. També és l’entorn mitjançant el qual el professorat de la Universitat presenta i avalua les activitats d’aprenentatge, fa el seguiment de l’estudiantat al llarg del Pràcticum i li ofereix una retroacció sobre la feina feta.

Per mitjà de l’aula virtual i de les eines i els espais de comunicació que ofereix, l’estudiantat pot interactuar tant amb el professorat com amb els companys i les companyes de l’aula. Aquesta aula virtual ofereix funcions diverses, com ara les següents:

  • Serveix perquè el professorat del Pràcticum faci comunicacions generals i doni orientacions bàsiques al grup en relació amb les activitats d’avaluació contínua: els terminis de lliurament, les característiques, etc.
  • Facilita la comunicació entre les persones que constitueixen el grup-aula, i els proporciona un espai per compartir dubtes, experiències i aprenentatges a manera de xarxa de suport recíproc.
  • Proveeix fòrums de debat sobre temàtiques concretes proposades i moderades pel professorat del Pràcticum.
  • Aglutina diverses eines que permeten construir conjuntament el coneixement i el treball transversal d’alguns aspectes de l’assignatura: portafolis, eines de presentació en vídeo, etc.